同級生から「ひろくんはおかまなの?」と…トランスジェンダーのアイドル練習生(22)が明かす、幼い頃から抱いていた性の違和感
予習
この記事のキーワード — タップで意味×6
幼稚園
ようちえん
kindergarten
N2×4
着替え
きがえ
changing clothes; change of clothes
N2×4
体育
たいいく
physical education; PE; gym (class)
×5
違和感
いわかん
1. uncomfortable feeling; feeling out of place; sense of discomfort 2. malaise; physical unease
×6
ずっと
1. continuously in some state (for a long time, distance); throughout; all along; the whole time; all the way 2. much (better, etc.); by far; far and away
外資系コンサルティング会社に勤務しながら、芸能事務所に所属してアイドルを目指しているトランス女性のさらしな叶夏さん(22)。
インフルエンサーとしても活動する彼女に、幼い頃から抱いていた性の違和感、男の子でいることを望んだ親との衝突、体育の着替えやプールで苦労した小学校時代などについて、話を聞いた。
◆◆◆
外資系コンサルティング会社に勤務しながら、芸能事務所に所属してアイドルを目指しているトランス女性のさらしな叶夏さん(22)。 インフルエンサーとしても活動する彼女に、幼い頃から抱いていた性の違和感、男の子でいることを望んだ親との衝突、体育の着替えやプールで苦労した小学校時代などについて、話を聞いた。 ◆◆◆
――ご自身が女性だと認識したのは、いつ頃からですか。 さらしな叶夏(以下、さらしな) 3歳のときです。幼稚園に通っているときから、自分は女の子だという認識がありました。 ――どういったことを通して「自分は他の男の子とは違う」と感じていたのでしょう。 さらしな 仲良くなって友達になる子が女の子ばかりだったり、遊びもおままごとだったり。いわゆる男の子がするような遊びとは違うことをしているなと自覚していましたし、その頃から自分の体に対する違和感も結構ありましたね。 ――幼稚園の制服も女子のほうを着たがったり? さらしな はい。体操服も、男子は緑で、女子がピンクと分かれていて。 ――緑の体操服は着たくなかった。 さらしな そうですね。先生から男の子の輪の中に入るように促されることもありましたが、やっぱり女の子と遊びたかったですし、実際に女の子と遊ぶほうが楽しかったです。 ――幼稚園の先生は、さらしなさんの気持ちに気づいていたと思いますか。 さらしな どうなんでしょう。当時はまだLGBTという言葉もなかったですし、まさか「女の子になりたい」と思っているとは普通は考えないでしょうから。おそらく、気づいていなかったんじゃないかなと思います。 ――周りの女の子たちも、ごく普通に受け入れてくれた。 さらしな 幼稚園のときはトイレも男女一緒だったりするので、まだ違和感はありつつも、決定的ではありませんでしたね。 ただ、小学校に上がってからガラッと変わりました。トイレも着替えも男女で別々になって、自分が思っている感覚とのギャップに苦しむようになっていって。
――家庭ではいかがでしたか。両親から、男の子らしいものを着るように言われたのでは。 さらしな そんな感じでしたね。うちの親がかなり厳しくて古風なタイプだったので、ランドセルはもちろん黒でしたし、制服も男性のものじゃないとダメだと言われていました。 地元が田舎なんですけど、地域的に結構保守的で噂がすぐに広まってしまうような環境で、それもあってか親は体裁を気にするタイプで。地域の住民に知られたくないから、女の子の服を着るのはもちろんダメだし、「性別に違和感があるなんてこと考えるのはやめなさい」的なことを言われていましたね。 おもちゃなんかも女の子向けのものを欲しがると、親は「いやあ……」って反応でした。だから一度も買ってもらったことはないです。本当はプリキュアのキラキラステッキが欲しかったんですけど、買ってもらえるのはずっとプラレールばっかりでした。
――お父さんとお母さん、どちらのほうが厳しかったですか。 さらしな お母さんですね。小学生に上がる前から「女の子のほうがいい」みたいなことを伝えていて、「スカートが穿きたい」ともずっと言っていたんですけど、一度も買ってもらえず。 まあお母さんからすれば、自分の息子が「スカートを穿きたい」と言い出したらショックだったんだと思うんですけどね。
――ランドセル選びでは、えらく揉めたのでは? さらしな ランドセルのときは、ものすごく揉めました。どうしても黒が嫌で普通に母をパンチしていた記憶もあります。でも、お母さんのほうが力が強くて、何もかないませんでした。 ――嫌でたまらない黒のランドセルを6年間も背負わないといけなかったくらいですから、子ども時代は精神的にきつかった? さらしな 地元にいた18年間まるごとつまらなかったなと、今振り返っても思います。ただ、幼稚園で女の子たちと遊んでいたときは、楽しく過ごせていました。男の子から何か言われるようなこともなかったですし。
――小学校に入ってからの生活はどうでしたか。男女別が明確になって衝撃だったとのことですが。 さらしな 低学年のうちは、幼稚園の延長みたいなノリで女の子たちと遊んでいました。でも、男の子から誘われたら遊ぶことも全然ありました。鬼ごっことか、低学年の頃はまだ男女みんなで遊ぶことも多かったので。でも、小学校でも基本的には女の子と一緒にいましたね。 ――体育の授業やプールは、特に男女の区別がはっきりしていて大変だったのでは。 さらしな すごくきつかったです。プールの授業は、1年生の最初の1回だけ参加して、それ以降はずっと休みました。当時の水着は、男子はパンツだけだったので耐えられなくて。それに、もともと水が苦手で。さらにスパルタな先生がいて、私がプールサイドでずっと泣いていたら、抱っこされてプールに放り投げられたんです。それがトラウマになってしまって、「もうプールの授業には絶対に出ない」と決めました。 ――水が苦手なのにプールに放り込まれたら、パニックになってしまいますね。 さらしな その日はプールの授業が終わった後、学校から脱走しました。泣きすぎて、そのまま校門を出て、近くの山に飛び込んで。 ――ちょっとした事件じゃないですか。 さらしな 先生に見つかりました。それほど嫌だったのかということで、その日からは出なくてよくなりました。
――体育の授業の着替えもつらいですよね。 さらしな 着替えのために個室を用意してもらっていましたね。1年生のときからずっとです。多分、小学校の先生はみんな気づいていたと思います。だからなのか、1年生から6年生まで、担任の先生はずっと女性でしたね。 ――トイレはもっとつらいですね。行かないわけにはいかないですし。 さらしな 自分の体を見られたくない、という気持ちが強くて。男子トイレは仕切りもないですし、個室は混むじゃないですか。それに、いたずらっ子が個室の上からのぞいてきたりもしたので耐えられなくて、教員用のトイレを使っていました。こちらも先生公認でしたね。
――小学校時代は、恋愛感情を抱くような相手はいましたか。 さらしな 全くいなかったです。女の子からモテることも、まったくなかったですね。 友達はいたけど、学校の外では誰ともまったく遊ばない生活でしたし。勉強がすごく好きだったんです。公文式の計算プリントを1日に30枚とかやって、「楽しい」って言っているような子で。母が教育熱心だったこともあるんですけど、それ以上に自分でも好きで楽しかったですし、センスがあるなと感じていました。 ――小学校6年生でいじめの標的にされたそうですが、どんなきっかけで? さらしな まず、クラスがめちゃくちゃ荒れていたんです。新しく赴任してきた先生がクラスに馴染めず、統率がとれなくなって、だんだんと学級崩壊が始まっていきました。 そういうなかで仕草が女性的だったり、「かわいくなりたい」と日頃から口にしていたからだと思います。女の子の友達と「しまむらに、かわいい服があったら着たいな」みたいな雑談していると、それを盗み聞きした男子たちが「ひろくんは、おかまなの?」とからかってくるようになって。 写真=榎本麻美/文藝春秋 「体毛は自分で剃ってた」体重100キロの生徒会長→可愛すぎるアイドル練習生に…トランス女性(22)が語る、第二次性徴を迎えての苦悩 へ続く
外資系コンサルティング会社に勤務しながら、芸能事務所に所属してアイドルを目指しているトランス女性のさらしな叶夏さん(22)。 インフルエンサーとしても活動する彼女に、幼い頃から抱いていた性の違和感、男の子でいることを望んだ親との衝突、体育の着替えやプールで苦労した小学校時代などについて、話を聞いた。 ◆◆◆
――ご自身が女性だと認識したのは、いつ頃からですか。 さらしな叶夏(以下、さらしな) 3歳のときです。幼稚園に通っているときから、自分は女の子だという認識がありました。 ――どういったことを通して「自分は他の男の子とは違う」と感じていたのでしょう。 さらしな 仲良くなって友達になる子が女の子ばかりだったり、遊びもおままごとだったり。いわゆる男の子がするような遊びとは違うことをしているなと自覚していましたし、その頃から自分の体に対する違和感も結構ありましたね。 ――幼稚園の制服も女子のほうを着たがったり? さらしな はい。体操服も、男子は緑で、女子がピンクと分かれていて。 ――緑の体操服は着たくなかった。 さらしな そうですね。先生から男の子の輪の中に入るように促されることもありましたが、やっぱり女の子と遊びたかったですし、実際に女の子と遊ぶほうが楽しかったです。 ――幼稚園の先生は、さらしなさんの気持ちに気づいていたと思いますか。 さらしな どうなんでしょう。当時はまだLGBTという言葉もなかったですし、まさか「女の子になりたい」と思っているとは普通は考えないでしょうから。おそらく、気づいていなかったんじゃないかなと思います。 ――周りの女の子たちも、ごく普通に受け入れてくれた。 さらしな 幼稚園のときはトイレも男女一緒だったりするので、まだ違和感はありつつも、決定的ではありませんでしたね。 ただ、小学校に上がってからガラッと変わりました。トイレも着替えも男女で別々になって、自分が思っている感覚とのギャップに苦しむようになっていって。
――家庭ではいかがでしたか。両親から、男の子らしいものを着るように言われたのでは。 さらしな そんな感じでしたね。うちの親がかなり厳しくて古風なタイプだったので、ランドセルはもちろん黒でしたし、制服も男性のものじゃないとダメだと言われていました。 地元が田舎なんですけど、地域的に結構保守的で噂がすぐに広まってしまうような環境で、それもあってか親は体裁を気にするタイプで。地域の住民に知られたくないから、女の子の服を着るのはもちろんダメだし、「性別に違和感があるなんてこと考えるのはやめなさい」的なことを言われていましたね。 おもちゃなんかも女の子向けのものを欲しがると、親は「いやあ……」って反応でした。だから一度も買ってもらったことはないです。本当はプリキュアのキラキラステッキが欲しかったんですけど、買ってもらえるのはずっとプラレールばっかりでした。
――お父さんとお母さん、どちらのほうが厳しかったですか。 さらしな お母さんですね。小学生に上がる前から「女の子のほうがいい」みたいなことを伝えていて、「スカートが穿きたい」ともずっと言っていたんですけど、一度も買ってもらえず。 まあお母さんからすれば、自分の息子が「スカートを穿きたい」と言い出したらショックだったんだと思うんですけどね。
――ランドセル選びでは、えらく揉めたのでは? さらしな ランドセルのときは、ものすごく揉めました。どうしても黒が嫌で普通に母をパンチしていた記憶もあります。でも、お母さんのほうが力が強くて、何もかないませんでした。 ――嫌でたまらない黒のランドセルを6年間も背負わないといけなかったくらいですから、子ども時代は精神的にきつかった? さらしな 地元にいた18年間まるごとつまらなかったなと、今振り返っても思います。ただ、幼稚園で女の子たちと遊んでいたときは、楽しく過ごせていました。男の子から何か言われるようなこともなかったですし。
――小学校に入ってからの生活はどうでしたか。男女別が明確になって衝撃だったとのことですが。 さらしな 低学年のうちは、幼稚園の延長みたいなノリで女の子たちと遊んでいました。でも、男の子から誘われたら遊ぶことも全然ありました。鬼ごっことか、低学年の頃はまだ男女みんなで遊ぶことも多かったので。でも、小学校でも基本的には女の子と一緒にいましたね。 ――体育の授業やプールは、特に男女の区別がはっきりしていて大変だったのでは。 さらしな すごくきつかったです。プールの授業は、1年生の最初の1回だけ参加して、それ以降はずっと休みました。当時の水着は、男子はパンツだけだったので耐えられなくて。それに、もともと水が苦手で。さらにスパルタな先生がいて、私がプールサイドでずっと泣いていたら、抱っこされてプールに放り投げられたんです。それがトラウマになってしまって、「もうプールの授業には絶対に出ない」と決めました。 ――水が苦手なのにプールに放り込まれたら、パニックになってしまいますね。 さらしな その日はプールの授業が終わった後、学校から脱走しました。泣きすぎて、そのまま校門を出て、近くの山に飛び込んで。 ――ちょっとした事件じゃないですか。 さらしな 先生に見つかりました。それほど嫌だったのかということで、その日からは出なくてよくなりました。
――体育の授業の着替えもつらいですよね。 さらしな 着替えのために個室を用意してもらっていましたね。1年生のときからずっとです。多分、小学校の先生はみんな気づいていたと思います。だからなのか、1年生から6年生まで、担任の先生はずっと女性でしたね。 ――トイレはもっとつらいですね。行かないわけにはいかないですし。 さらしな 自分の体を見られたくない、という気持ちが強くて。男子トイレは仕切りもないですし、個室は混むじゃないですか。それに、いたずらっ子が個室の上からのぞいてきたりもしたので耐えられなくて、教員用のトイレを使っていました。こちらも先生公認でしたね。
――小学校時代は、恋愛感情を抱くような相手はいましたか。 さらしな 全くいなかったです。女の子からモテることも、まったくなかったですね。 友達はいたけど、学校の外では誰ともまったく遊ばない生活でしたし。勉強がすごく好きだったんです。公文式の計算プリントを1日に30枚とかやって、「楽しい」って言っているような子で。母が教育熱心だったこともあるんですけど、それ以上に自分でも好きで楽しかったですし、センスがあるなと感じていました。 ――小学校6年生でいじめの標的にされたそうですが、どんなきっかけで? さらしな まず、クラスがめちゃくちゃ荒れていたんです。新しく赴任してきた先生がクラスに馴染めず、統率がとれなくなって、だんだんと学級崩壊が始まっていきました。 そういうなかで仕草が女性的だったり、「かわいくなりたい」と日頃から口にしていたからだと思います。女の子の友達と「しまむらに、かわいい服があったら着たいな」みたいな雑談していると、それを盗み聞きした男子たちが「ひろくんは、おかまなの?」とからかってくるようになって。 写真=榎本麻美/文藝春秋 「体毛は自分で剃ってた」体重100キロの生徒会長→可愛すぎるアイドル練習生に…トランス女性(22)が語る、第二次性徴を迎えての苦悩 へ続く
この記事の単語 (162)
×22
さらしな
Sarashina (place; surname)
×6
幼稚園
ようちえん
kindergarten
×6
ずっと
1. continuously in some state (for a long time, distance); throughout; all along; the whole time; all the way 2. much (better, etc.); by far; far and away
×5
違和感
いわかん
1. uncomfortable feeling; feeling out of place; sense of discomfort 2. malaise; physical unease
×4
頃
ころ
1. (approximate) time; around; about; toward 2. suitable time (or condition)
×4
体育
たいいく
physical education; PE; gym (class)
×4
着替え
きがえ
changing clothes; change of clothes
×4
男子
だんし
youth; young man
×4
男女
だんじょ
men and women; man and woman; both sexes; both genders
×3
叶夏
かのか
Kanoka (fem)
×3
抱く
いだく
1. to hold in one's arms (e.g. a baby); to embrace; to hug 2. to have (a thought or feeling); to hold; to harbour (suspicion, doubt, etc.); to harbor; to bear (a grudge, ill will, etc.); to entertain (hope, illusions, etc.); to cherish (e.g. an ambition)
×3
気付く
きづく
to notice; to recognize; to recognise; to become aware of; to perceive; to realize; to realise
×3
みたい
-like; sort of; similar to; resembling
×3
個室
こしつ
1. private room; single (room); room for one; one's own room 2. (toilet) stall
×3
全く
まったく
1. really; truly; entirely; completely; wholly; perfectly 2. indeed
×2
外資系
がいしけい
foreign capital group; foreign company
×2
勤務
きんむ
service; duty; work
×2
芸能
げいのう
1. public entertainment; performing arts 2. accomplishments; attainments
×2
所属
しょぞく
belonging to (a group, organization, etc.); affiliation (with); being attached to; being under the control of
×2
目指す
めざす
1. to aim at (for, to do, to become); to try for; to have an eye on 2. to go toward; to head for
×2
活動
かつどう
1. activity (of a person, organization, animal, volcano, etc.); action 2. movie (esp. during the silent movie period)
×2
幼い
おさない
1. very young; little 2. childish; immature
×2
望む
のぞむ
1. to desire 2. to wish for; to expect
×2
衝突
しょうとつ
1. collision; crash; running into 2. conflict; quarrel; clashing
×2
苦労
くろう
1. trouble; hardship; difficulty; labour; labor; toil; pains 2. anxiety; worry; concern; cares
×2
認識
にんしき
recognition; awareness; perception; understanding; knowledge; cognition; cognizance; cognisance
×2
感じる
かんじる
to feel; to sense; to experience
×2
制服
せいふく
uniform
×2
女子
じょし
woman; girl
×2
体操服
たいそうふく
gym clothes; gym uniform; PE kit
×2
当時
とうじ
at that time; in those days
×2
唯
ただ
1. ordinary; common; usual 2. free of charge
×2
上がる
あがる
1. to rise; to go up; to come up; to ascend; to be raised 2. to enter (esp. from outdoors); to come in; to go in
×2
地元
じもと
1. home area; home town 2. local
×2
地域
ちいき
area; region
×2
って
1. you said; he said; she said; they said 2. if ... then
×2
穿く
はく
1. to put on (lower-body clothing, e.g. pants, skirt, footwear); to wear 2. to affix (a sword to one's hip)
×2
揉める
もめる
to disagree; to dispute; to fight (over)
×2
年間
ねんかん
1. (period of) a year 2. during an era
×2
きつい
1. tough; hard; severe; demanding; harsh 2. determined; strong-minded; forceful; formidable; fierce
×2
低学年
ていがくねん
lower grades of primary school (first, second, and sometimes third grades)
×2
耐える
たえる
1. to bear; to stand; to endure; to put up with 2. to support; to withstand; to resist; to brave
×2
苦手
にがて
1. poor (at); weak (in); not very good (at) 2. not one's cup of tea; not one's favorite
×2
可愛い
かわいい
1. cute; adorable; charming; lovely; pretty 2. dear; precious; darling; pet
×1
御自身
ごじしん
himself; yourself; herself
×1
いつ頃
いつごろ
about when; about what time; how soon
×1
他
た
other (esp. people and abstract matters)
×1
仲良く
なかよく
1. on good terms with; on cordial terms with; getting along well with; happily; peacefully 2. to make friends with; to be good friends with; to get along with
×1
飯事
ままごと
playing house
×1
所謂
いわゆる
what is called; as it is called; the so-called; so to speak
×1
自覚
じかく
self-consciousness; self-awareness
×1
分かれる
わかれる
1. to branch; to fork; to diverge 2. to separate; to split; to divide
×1
輪
わ
1. ring; circle; loop 2. hoop
×1
促す
うながす
1. to urge; to encourage; to press; to prompt; to draw (attention to) 2. to stimulate (e.g. growth); to hasten (e.g. development); to quicken; to accelerate; to promote
×1
実際
じっさい
1. reality; actuality; truth; fact; actual conditions 2. practice (as opposed to theory)
×1
まさか
1. by no means; never!; well, I never!; you don't say!; certainly (not) 2. something unexpected; emergency
×1
恐らく
おそらく
perhaps; likely; probably; I dare say
×1
極く
ごく
1. quite; very 2. 10^48; quindecillion
×1
受け入れる
うけいれる
to accept; to receive; to agree
×1
決定的
けっていてき
definite; final; decisive; conclusive
×1
着替える
きがえる
to change one's clothes
×1
別々
べつべつ
separate; respective
×1
感覚
かんかく
sense; sensation; feeling; intuition
×1
苦しむ
くるしむ
to suffer; to groan; to be worried
×1
感じ
かんじ
feeling; sense; impression
×1
可成
かなり
considerably; fairly; quite
×1
古風
こふう
old-fashioned; archaic; antique; antiquated
×1
保守的
ほしゅてき
conservative
×1
噂
うわさ
rumour; rumor; report; hearsay; gossip; common talk
×1
広まる
ひろまる
to spread; to be propagated
×1
環境
かんきょう
environment; circumstance
×1
体裁
ていさい
1. (outward) appearance 2. (proper) format (e.g. of an essay); form; style
×1
住民
じゅうみん
inhabitant; resident; citizen; population
×1
性別
せいべつ
gender; distinction of sex; sex
×1
なんて
1. how ...!; what ...! 2. what?; what's that?
×1
なんか
something like ...; things like ...; someone like ...; the likes of ...
×1
欲する
ほっする
to want; to desire
×1
反応
はんのう
reaction; response
×1
本当
ほんとう
1. truth; reality; actuality; fact 2. proper; right; correct; official
×1
小学生
しょうがくせい
elementary school student; primary school student; grade school student
×1
まあ
1. just (e.g. "just wait here"); come now; now, now 2. tolerably; passably; moderately; reasonably; fairly; rather; somewhat
×1
選び
えらび
choosing; selecting; deciding (on)
×1
偉い
えらい
1. great; excellent; admirable; remarkable; distinguished; important; celebrated; famous; eminent 2. very troublesome; awful; terrible
×1
物凄い
ものすごい
1. terrific; staggering; tremendous; incredible; extreme 2. frightful; ghastly; horrific; terrible; awful; gruesome; eerie
×1
記憶
きおく
1. memory; recollection; remembrance 2. storage
×1
たまる
to collect; to gather; to save; to accumulate; to pile up
×1
背負う
せおう
1. to carry on one's back 2. to be burdened with; to take responsibility for
×1
精神的
せいしんてき
mental; spiritual; emotional
×1
丸ごと
まるごと
in its entirety; whole; wholly
×1
詰まる
つまる
1. to be packed (with); to be full (space, schedule, etc.) 2. to be blocked (road, pipe, nose, etc.); to be clogged; to be plugged up
×1
振り返る
ふりかえる
1. to turn one's head; to look over one's shoulder; to turn around; to look back 2. to think back (on); to reminisce; to look back (on); to reflect (on)
×1
過ごす
すごす
1. to pass (time); to spend 2. to overdo (esp. of one's alcohol consumption); to drink (alcohol)
×1
男女別
だんじょべつ
by gender; according to gender; gender-segregated
×1
明確
めいかく
clear; precise; definite; distinct
×1
衝撃
しょうげき
shock; impact; crash
×1
延長
えんちょう
1. extension; elongation; prolongation; lengthening 2. Enchō era (923.4.11-931.4.26)
×1
誘う
さそう
1. to invite; to ask (someone to do); to call (for); to take (someone) along 2. to tempt; to lure; to entice; to seduce
×1
全然
ぜんぜん
1. (not) at all; (not) in the slightest 2. wholly; entirely; completely; totally
×1
鬼ごっこ
おにごっこ
tag (children's game); tig
×1
基本的
きほんてき
fundamental; basic
×1
区別
くべつ
distinction; differentiation; classification
×1
大変
たいへん
1. very; greatly; terribly; awfully 2. immense; enormous; great
×1
参加
さんか
participation; joining; entry; adherence
×1
以降
いこう
on and after; as from; hereafter; thereafter; since
×1
水着
みずぎ
bathing suit; swimsuit; swimmers
×1
元々
もともと
originally; by nature; from the start
×1
抱っこ
だっこ
hug; carrying in one's arms (a baby, pet, doll, etc.)
×1
放り投げる
ほうりなげる
to throw; to fling; to heave; to toss
×1
絶対
ぜったい
1. definitely; absolutely; unconditionally 2. absolute; unconditional; unmistakable
×1
放り込む
ほうりこむ
to throw into; to toss into
×1
脱走
だっそう
escape; flight; breakout; fleeing; desertion
×1
そのまま
1. without change; as is 2. just like; extremely similar
×1
校門
こうもん
school gate
×1
飛び込む
とびこむ
1. to jump in; to leap in; to plunge into; to dive 2. to burst in; to barge in
×1
事件
じけん
event; affair; incident; case; plot; trouble; scandal
×1
多分
たぶん
1. perhaps; probably 2. generous; many; much; great
×1
担任
たんにん
1. being in charge of (esp. a class or subject); taking charge of 2. class teacher; homeroom teacher; form teacher
×1
仕切り
しきり
1. partition; division; boundary; compartment 2. settlement of accounts
×1
混む
こむ
1. to be crowded; to be packed 2. to be complex
×1
いたずらっ子
いたずらっこ
1. mischievous child; scamp; rascal 2. elf; imp
×1
のぞく
1. to remove; to eliminate; to eradicate 2. to exclude; to except
×1
教員
きょういん
teacher; instructor; teaching staff; faculty member
×1
公認
こうにん
official recognition; authorization; authorisation; licence; license; accreditation
×1
恋愛
れんあい
love; love-making; passion; emotion; affections
×1
感情
かんじょう
emotion; feeling; feelings; sentiment
×1
相手
あいて
1. companion; partner; company 2. other party; addressee
×1
もてる
1. to be able to possess (hold, get, etc.) 2. to be well liked; to be popular; to be pampered (spoiled, doted upon, etc.); to be welcomed
×1
公文
こうぶん
official document; archives
×1
計算
けいさん
1. calculation; reckoning; count 2. forecast
×1
熱心
ねっしん
zealous; enthusiastic; ardent; fervent; keen; eager
×1
苛め
いじめ
bullying; teasing
×1
標的
ひょうてき
target
×1
切っ掛け
きっかけ
chance; start; cue; excuse; motive; impetus; occasion
×1
目茶苦茶
めちゃくちゃ
1. absurd; unreasonable; nonsensical; preposterous; incoherent 2. extreme; senseless; reckless; wanton
×1
荒れる
あれる
1. to be stormy; to be rough 2. to be rough (of skin); to be chapped
×1
赴任
ふにん
moving to a different location to start a new job; (proceeding to) new appointment
×1
馴染む
なじむ
to become familiar with; to fit in; to adapt oneself; to get used to; to grow accustomed to
×1
統率
とうそつ
command; lead; generalship; leadership
×1
とれる
1. to come off; to be removed 2. to disappear (of pain, a fever, etc.)
×1
学級崩壊
がっきゅうほうかい
class disruption (e.g. due to discipline problems); classroom chaos
×1
仕草
しぐさ
1. gesture; movement; action; behavior; behaviour; bearing; mannerism 2. acting; performance
×1
女性的
じょせいてき
feminine; effeminate
×1
日頃
ひごろ
normally; habitually
×1
しまむら
Shimamura (surname)
×1
雑談
ざつだん
chatting; idle talk
×1
盗み聞き
ぬすみぎき
eavesdropping; tapping
×1
ひろ
fathom
×1
おかま
1. pot 2. volcanic crater
×1
からかう
to ridicule; to tease; to mock; to chaff; to razz; to banter with; to make fun of; to poke fun at; to make cracks about
×1
榎本
えいもと
Eimoto (surname)
×1
麻美
あさみ
Asami (fem; surname)
×1
文芸
ぶんげい
1. literature 2. the arts; art and literature; liberal arts
×1
春秋
しゅんじゅう
1. spring and autumn; spring and fall 2. years; age
×1
体毛
たいもう
body hair
×1
剃る
そる
to shave
×1
体重
たいじゅう
(body) weight
×1
生徒会
せいとかい
student council
×1
練習生
れんしゅうせい
student; trainee
×1
語る
かたる
1. to talk about; to speak of; to tell; to narrate 2. to recite; to chant
×1
第
だい
prefix for forming ordinal numbers
×1
性徴
せいちょう
sexual characteristics
×1
苦悩
くのう
(mental) agony; anguish; suffering; distress